تبليغاتX
معلمان حق التدریس را دریابید
رييس جمهور بخشنامه حق التدريسی‌ها را متوقف کند
نماينده مردم رشت در تذكري با اشاره به وضهيت وزارت آموزش و پرورش كه با سرپرست اداره مي‌شود خواستار توقف بخشنامه مربوط به حق التدريسي‌ها از جانب رييس جمهور شد.
کد خبر: 2967
تاریخ درج: 
15 /شهریور /1388


به گزارش کارمندنيوز به نقل از ايسنا، جبار كوچكي نژاد در تذكر خود با استناد به ماده 75يادآور شد: با وجودي كه اكثر نمايندگان در تذكرات و نطق هاي خود بحث استخدام حق التدريسي ها را در آموزش و پرورش مطرح مي كردند، آموزش و پرورش تلاش مي كرد به اين تذكرات و نطق هاي نمايندگان پاسخ منفي دهد. دليل اين كار را اين گونه اعلام مي كرد كه نياز به حق التدريسي ها ندارد و نيروهاي موجود هم در داخل اموزش و پرورش اضافه هستند. از سوي ديگر وزير آموزش وپرورش نيز اعلام كرده بود كه نيروهاي حق التدريس باعث تخريب اين وزارت خانه مي شوند.

وي افزود: با اين وجود مجلس شوراي اسلامي پس از ماه ها قانون استخدام حق التدريسي ها را تصويب كرد و به دنبال آن در بند 8 اين قانون تاكيد كرده است كه به كارگيري هر گونه نيروي حق التدريسي از وزارت آموزش و پرورش ممنوع است، هم چنين در ماده 9 اين قانون، روال گرفتن حق التدريس ها مشخص شده است. اين عضو فراكسيون اصولگرايان مجلس شوراي اسلامي در ادامه اظهار كرد: متاسفانه آموزش و پرورش اخيرا در بخشنامه‌اي به همه استان هاي كشور چندين هزار حق التدريس را از طريق شركت هاي خدماتي وارد اين وزارت‌خانه مي كند اين در حالي است كه شركت هاي خدماتي بيشتر براي نيروهاي خدماتي هستند و بايد در بخش خدماتي نيرو جذب كنند؛ چرا كه بحث آموزش يك بحث فني و تخصصي است، افراد بايد علاوه بر داشتن صلاحيت، آموزش هاي لازم را ببينند.

كوچكي نژاد ادامه داد: در چنين شرايطي تعداد زيادي از جوانان بدون هيچ گونه آموزشي در شركت هاي خدماتي ثبت نام مي كنند و مي خواهند وارد آموزش و پرورش شوند، اين خطري است كه آموزش و پرورش را تهديد مي كند. وي خاطرنشان كرد: از آن جا كه در حال حاضر وزارت آموزش و پرورش سرپرستي ندارد، انتظار مي رود رئيس جمهور جلوي اين بخشنامه را بگيرد. حجت الاسلام و السلمين ابوترابي فرد نايب رئيس مجلس شوراي در واكنش به اين تذكر گفت: ان شاالله اين تذكر مورد توجه قرار داده شود

-------

شورای نگهبان طرح استخدام معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سواد آموزی را مغایر با قانون اساسی دانست و  طرح مذکور را برای رفع ایراد به مجلس شورای اسلامی عودت داد.

اگر با شماره تلفن 66401171-021  تماس بگیرید و در مورد فرجام این طرح در شورای نگهبان سوال کنید آقایی از آن طرف خط به شما خواهد گفت که به طرح ایراداتی گرفته وآن را به مجلس عودت داده اند .

حال این سوال پیش می آید که چرا این خبر رسانه ای نشده است و خلق الله باید از زبان یک کارمند شورای نگهبان که به یقین پست اداریش از تلفنچی تجاوز نمی کند این خبر را بشنوند؟

چرا نه در سایت شورای نگهبان ، نه درسایت هیچ خبرگزاری ، نه در صدا وسیما و نه در هیچ روزنامه ای اشاره ای به این خبر نشده است؟

+ نوشته شده توسط معلم وبلاگ در دوشنبه شانزدهم شهریور 1388 و ساعت 0:8 |
2500 معلم حق التدریس استان تهران منتظر استخدام
رئیس سازمان آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران گفت: در حال حاضر در استان تهران دو هزار و 500 معلم حق التدریس مشغول به فعالیت هستند که طی برنامه پنج ساله طبق اولویت بندی و توجه به سابقه و مدرک تحصیلی استخدام خواهند شد.
کد خبر: 2910
تاریخ درج: 
10 /شهریور /1388


به گزارش کارمند نيوز، به نقل از مهر ، سیدعلی یزدیخواه شامگاه دوشنبه در نشست خبری اظهار داشت: در حال حاضر دو هزار و 500 معلم حق التدریس در سطح شهرستانهای استان تهران مشغول به فعالیت هستند که حدود 500 نفر از آنها مشمول شرکت در این طرح نمی شوند.

وی افزود: هم اکنون یک پنجم نیروهای این سازمان در سطح مدارس استان تهران غیر رسمی هستند که امید می رود با اجرای این طرح تعدادی از این معلمان رسمی شوند.

این مسئول خاطرنشان کرد: در سطح شهرستانهای استان تهران جمعیت فرهنگیان با سابقه زیاد است و این جمعیت به سمت مسن شدن حرکت می کند.

یزدیخواه بیان داشت: در برنامه های ابلاغی به مدارس سعی شده که در پایه های سوم و چهارم ابتدایی از نیروهای آموزشی که در نهضت سوادآموزی، حق التدریسها، بازنشسته ها و نیروهای خرید خدمات آموزشی فعالیت می کنند، استفاده شود.

رئیس سازمان آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران عنوان کرد: چنانچه در سطح مدارس نیاز به معلم و مربی احساس شود، از معاون و مدیران نیز بهره گرفته می شود.

 

 


کاهش تعداد دانش آموزان استان تهران طی چهار سال گذشته

وی ادامه داد: طی چهار سال گذشته آمار دانش آموزی شهرستانهای استان تهران رو به کاهش بوده و طبق بررسی ها افزایشی مشاهده نشده، امسال نیز به دلیل عدم اتمام ثبت نام مدارس آمار دانش آموزان هنوز استخراج نشده است.

این مسئول یادآور شد: در مجموع سالانه 40 هزار دانش آموز از مجموع شهرستانهای استان تهران کاسته می شود.

یزدیخواه یادآور شد: سال گذشته 198 مدرسه دو شیفته استان تهران یک شیفته شدند.

رئیس سازمان آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به تجمیع مدارس در این استان گفت: به طور کلی با تجمیع هر مدرسه 100 میلیون تومان در هزینه ها صرفه جویی می شود.

دانش آموزان استان تهران در 136 مدرسه نوساز درس می خوانند

وی اظهار داشت: برای سال تحصیلی جدید 136 مدرسه نوساز با هزار و 274 فضای کلاسی افتتاح و وارد مدار آموزشی می شود.

این مسئول در ادامه از اداره کردن 36 مدرسه به صورت هیئت امنایی و دریافت شهریه از دانش آموزان خبر داد و خاطرنشان کرد: در راستای اجرای طرح هیئت امنایی مدارس در مقاطع ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان به ترتیب 50، 100 و 150 هزار تومان از اولیای دانش آموزان برای هزینه فوق برنامه و ارائه تسهیلات مختلف دریافت می شود.

4700 فرهنگی استان تهران مهر امسال بازنشسته می شوند    

یزدیخواه با اشاره به فعالیت 56 هزار فرهنگی در استان تهران یادآور شد: همزمان با فرا رسیدن مهرماه و بازگشایی مدارس در مجموع چهار هزار و 700 فرهنگی در سطح شهرستانهای این استان بازنشسته می شوند.

وی افزود: امسال با همکاری کارشناسی بهداشت سازمان و برپایی 61 پایگاه سنجش، 90 هزار دانش آموز سال اولی تست شدند.

این مسئول از افزوده شدن دو مدرسه شاهد و ایثارگر، دو پژوهش سرا و 17 دارالقرآن همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید در این استان خبر داد.

تحصیل 62 هزار دانش آموز افغانی و عراقی در استان تهران

رئیس سازمان آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران از تحصیل 62 هزار و 500 دانش آموز عراقی و افغانی در سال تحصیلی گذشته در مدارس این استان خبر داد و گفت: تابستان امسال با کمک دانش آموزان دختر و پسر استان 330 مدرسه در راستای اجرای طرح هجرت 3 نوسازی و بازسازی شدند.

یزدیخواه اظهار داشت: در طول سال تحصیلی گذشته 23 هزار دانش آموز به اردوهای متمرکز و 980 هزار نفر به اردوهای یک و چند روزه رفتند.

وی از کمک شش میلیارد تومانی اولیا دانش آموزان به مدارس این استان به صورت مستقیم خبر داد و اعلام کرد: با کمک خیرین و اولیا دانش آموزان تعداد مدارس قلع و قمعی در این استان از 40 به 11 مدرسه کاهش یافته است.

هم اکنون در سطح شهرستانهای استان تهران شش هزار و 680 واحد آموزشی دولتی و غیردولتی وجود دارد که یک میلیون و 174 هزار و 838 نفر دانش آموز در این واحدها مشغول به تحصیل هستند.

 


افزایش کسری بودجه آموزش و پرورش با استخدام حق التدریس ها
  روزنامه خراسان:
مرکز پژوهش های مجلس طی گزارشی از افزایش کسری‌ 540 میلیارد تومانی وزارت آموزش و پرورش با استخدام معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سواد آموزی خبر داد. به گزارش مهر، بررسی های مرکز پژوهش های مجلس نشان می دهد که با توجه به وجود نیروهای دارای مدرک کارشناسی برای دوره ابتدایی به‌ کارگیری دارندگان مدرک کاردانی به جز فارغ‌التحصیلان مراکز تربیت معلم به افت آموزشی و پرورشی دانش‌آموزان منجر می‌شود.

مرکز پژوهش های مجلس طی گزارشی به نقاط ضعف طرح استخدام 60 هزار معلم حق التدریس و آموزشیار نهضت سواد آموزی که طبق مصوبه مجلس باید طی 5سال استخدام شوند، پرداخته است.در این گزارش آمده است: اگر چه واجدان شرایط ظرف مدت 5سال به استخدام درمی‌آیند ولی با توجه به میانگین 12 ساعت تدریس فعلی آنان و افزایش آن به 24 ساعت برای تعدادی از نیروها و مازاد نیرو از نظر جنس و رشته در برخی از مناطق موجب نابه سامانی بیشتر نیروی انسانی در آموزش و پرورش می‌شود.همچنین طبق مطالعات مرکز پژوهشهای مجلس با استخدام این نیروها به کسری‌های آموزش و پرورش حدود 540 میلیارد تومان اضافه می شود.همچنین علاوه ‌بر این که در ابتدای اجرای قانون، آموزش و پرورش برای اعزام نیروها به مناطق نیازمند با مقاومت آن ها روبرو خواهد شد اما طی 5سال اجرای قانون،‌ تقاضای اشتغال به نقاط برخوردار افزایش یافته و قید عدم نیاز مبدأ و اعلام نیاز مقصد، تحت فشارهای اجتماعی زیاد قرار می گیرد و در عمل مناطق محروم را با مشکل کمبود مجدد ‌روبرو می‌کند.

این گزارش تصریح دارد: به‌ کارگیری نیروی حق‌التدریس که در ابتدا طبق ضوابط و مقررات انجام گرفته، با هدف رفع نیاز کمبودها بوده و الزام دستگاه به استخدام پس از رفع نیاز مانع ساماندهی منطقی نیروها می‌شود.با توجه به این که جزء الف 4 از بند 11 قانون بودجه سال 1388 آموزش و پرورش را موظف کرده است طبق بند 4 ماده (13) قانون مدیریت خدمات کشوری برای کاهش تصدی‌ نسبت به واگذاری فعالیت‌ها و خدماتی که قابلیت قیمت تمام شده یا هزینه‌ تمام شده را دارند، اقدام کند لذا استخدام رسمی نیروها صحیح به نظر نمی‌رسد.مطالعات مرکز پژوهش های مجلس همچنین نشان می دهد که با توجه به وجود نیروهای دارای مدرک کارشناسی برای دوره ابتدایی به‌ کارگیری دارندگان مدرک کاردانی به جز فارغ‌التحصیلان مراکز تربیت معلم به افت آموزشی و پرورشی دانش‌آموزان منجر می‌شود.

ورود آموزشیاران نهضت به‌ لحاظ ناآشنایی آن ها با نیاز‌های دانش‌آموزان سنین 6 تا 18 سال باعث کاهش کیفیت آموزشی و پرورشی خواهد شد.با توجه به این که علاوه ‌بر مشمولان ماده (4) این طرح حدود 48 هزار نفر آموزشیار در نهضت‌ سوادآموزی به خدمت اشتغال دارند استخدام 7هزار نفر از آن ها (موضوع ماده (5) این طرح)، برای بقیه توقع و انتظار استخدام را فراهم می‌کند و مغایر اهداف قانون لغو مواد (6) و (6 مکرر) است که استخدام آموزشیاران را ملغی کرده است و در هر زمان امکان ارائه طرح دیگری را برای استخدام بقیه فراهم می‌کند.همچنین مشخص نبودن سیاست کلان آموزش و پرورش در حوزه پیش‌دبستانی، استخدام مربیان مذکور با سیاست‌های دستگاه در تضاد است.


برخورداری حق‌التدريسها از حقوق ماهانه و بازنشستگی
مديركل امور اداري وزارت آموزش و پرورش از بيمه شدن همه معلمان حق‌التدريس از مهر امسال خبر داد.
کد خبر: 2876
تاریخ درج: 
8 /شهریور /1388


به گزارش کارمند نيوز، جعفر بابايي در گفت‌وگو با ايسنا، با اشاره به محقق شدن بيمه و بازنشستگي براي نيروهاي حق‌التدريس در قالب قرارداد چهار جانبه‌اي با سازمان تامين اجتماعي، وزارت كار و امور اجتماعي و معاونت حقوقي رياست جمهوري، گفت: حق‌التدريس‌ها از بيمه، دريافت ماهانه حقوق و بازنشستگي برخوردار مي‌شوند.

وي با بيان اين كه اين اقدام براي اولين بار در تاريخ آموزش و پرورش كشور صورت مي‌گيرد، افزود: از اول مهر ماه سال جاري، نيروهاي حق‌التدريس كه در اداره كل امور اداري وزارتخانه متبوع پرونده دارند، مشمول بيمه و نيز بازنشستگي به نسبت ميزان همكاري مي‌شوند.

مديركل امور اداري وزارت آموزش و پرورش همچنين اظهار كرد: در مورد پرداخت سهم هزينه‌هاي بيمه و بازنشستگي، بخشي از هزينه‌ها را خود نيروها و بخش ديگر را آموزش و پرورش به عنوان كارفرما پرداخت مي‌كند.

وي با تاكيد بر اين كه ناظر بر اجراي اين قرارداد، وزارت كار و امور اجتماعي است، خاطرنشان كرد: ‌كساني كه به طور ضابطه‌مند به عنوان نيروي حق‌التدريس وارد آموزش و پرورش شده‌اند، تابع بيمه و بازنشستگي خواهند بود.

بابايي در پايان يادآور شد: براي بيمه شدن اين نيروهاي حق‌التدريس، حدود 32 ميليارد تومان اعتبار مورد نياز است.

به گزارش خبرنگار ايسنا، علي‌احمدي ـ وزير آموزش و پرورش ـ نيز پيش از انتخابات رياست جهوري دهم از قرار گرفتن تمامي حق‌التدريس‌ها تحت بيمه درمان، بازنشستگي و دريافت حقوق ماهانه خبر داده بود.

همچنين بنابر اعلام وزارت آموزش و پرورش، شمار نيروهاي حق‌التدريس فعال در اين وزارتخانه حدود 60 هزار نفر تخمين زده شده است.


 حذف بيمه نيروهاي حق التدريس در صف استخدام 

وزارت آموزش و پرورش با ارسال بخش نامه اي، تبصره جديدي را به بيمه نيروهاي حق التدريس اضافه کرده است که بر اساس آن نيرو هاي حق التدريسي که در صف استخدام قرار دارند بيمه نمي شوند و ايام کارکرد آنها نيز تنها به مدت 9 ماه محاسبه مي شود.  به گزارش ايلنا، علي احمدي وزير آموزش و پرورش چند روز مانده به انتخابات رياست جهوري دهم خبر از قرار گرفتن تمامي حق التدريس ها تحت بيمه درمان، بازنشستگي و دريافت حقوق ماهانه داد و در طول ماه هاي اخير اين موضوع همچون برگ برنده اي براي عملکرد آموزش و پرورش در دولت نهم بارها از سوي وزير آموزش و پرورش و معاونين وي مطرح شد.  بر اين اساس بيمه نيروهاي حق التدريس بر اساس توافق نامه شماره 8442/72639 مورخ 88/4/7، اين وزارتخانه با سازمان تامين اجتماعي، وزارت کار و امور اجتماعي و معاونت حقوقي و امور مجلس رئيس جمهور مطرح و مقرر شد که طرح بيمه تامين اجتماعي معلمان حق التدريس از اول مهرماه 1388 براي اولين بار در تاريخ آموزش و پرورش کشور به اجرا درمي آيد. بر مبناي اين طرح، معلمان حق التدريس مدارس دولتي مي توانند با پرداخت سهم حق بيمه مطابق مقررات تامين اجتماعي و با لحاظ شرايط مندرج در دستورالعمل توافق شده، از خدمات و حمايت هاي تامين اجتماعي (شامل بيمه درمان، بازنشستگي، از کارافتادگي، فوت، کمک هزينه ازدواج، کمک هزينه بارداري، غرامت دستمزد ايام بيماري و بيمه بيکاري و ...) استفاده نمايند.  با اين وجود و در کنار تمامي تبليغات اين وزارت خانه تبصره هاي جديدي در قالب بخش نامه اي از سوي معاونت برنامه ريزي و توسعه مديريت وزارت آموزش و پرورش به تمامي مناطق ارسال شده است که پشت پرده هاي اين اقدام وتبليغات گسترده ان را بيش از پيش نمايان مي سازد.  به گزارش ايلنا در متن اين بخش نامه آمده است: تمامي معلمين حق التدريس که در واحدهاي تابعه وزارت آموزش و پرورش (از جمله مدارس هيات امنايي) اشتغال به تدريس داشته باشند در صورتي که مشمول مقررات حمايتي بيمه و بازنشستگي دستگاه ها و صندوق ديگري نباشند مشمول بيمه تامين اجتماعي مذکور قرار مي گيرند.

+ نوشته شده توسط معلم وبلاگ در سه شنبه دهم شهریور 1388 و ساعت 20:11 |
بررسي كارشناسي درباره "طرح تعيين تكليف استخدامي معلمين حق‌التدريسي و آموزشياران نهضت‌ سوادآموزي"

تاريخ و ساعت : ۵ شهريور ۱۳۸۸ - ۲:۰۰ کد خبر : 22952



مركز پژوهش‌ها «طرح تعيين تكليف استخدامي معلمين حق‌التدريسي و آموزشياران نهضت‌ سوادآموزي در وزارت آموزش و پرورش» را بررسي كارشناسي كرد.

به گزارش گروه دريافت خبر خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، به نقل از روابط عمومي مركز پژوهش‌هاي مجلس شوراي اسلامي، متن اين گزارش كارشناسي به شرح ذيل است.

مقدمه

طرح يك فوريتي فوق‌الذكر در تاريخ 20/6/1387 به مجلس شوراي اسلامي ارائه و يك فوريت آن به تصويب رسيد و پس از بحث و تبادل نظر در كميسيون آموزش و تحقيقات متن اصلاحي در تاريخ 23/2/1388 به تصويب و در تاريخ 2/4/1388 به صحن علني ارائه شد. پس از بررسي در صحن علني به‌منظور رفع اشكالات وارده از جمله بند «ي» ماده (145) قانون برنامه چهارم توسعه طرح به مدت يك ماه مسكوت و جهت اصلاح به كميسيون مربوطه عودت داده شد. اكنون متن مذكور پس از اعمال اصلاحات مورد نظر نمايندگان به صحن علني ارائه مي‌شود.

سابقه قانوني

1. جزء 2 بند «و» ماده (145) قانون برنامه چهارم توسعه و بند «ج» ماده (24) قانون مديريت خدمات كشوري به ترتيب استخدام يك دوم و يك سوم كاركناني كه از خدمت خارج مي‌شوند را مجاز شمرده است.

2. بندهاي «الف» و «ب» ماده (45) قانون خدمات كشوري به ترتيب استخدام رسمي را براي پست‌هاي ثابت مشاغل حاكميتي و استخدام پيماني را براي تصدي پست‌هاي سازماني مجاز شمرده است.

3. ماده (46) قانون خدمات كشوري طي سه سال دوره آزمايشي را براي استخدام رسمي الزام كرده است.

4. تبصره «3» قانون لغو مواد (6) و (6) الحاقي به اساسنامه نهضت ‌سواد‌آموزي استخدام آموزشياران شاغل تمام‌وقت و به‌صورت منظم قبل از تصويب اين قانون را از شمول آن مستثنا و استخدام آنها را مجاز و استخدام‌هاي بعد از آن را ممنوع نموده است.

تأثيرات طرح

نقاط قوت

1. بر اجراي تبصره «3» قانون لغو مواد (6) و (6) الحاقي به اساسنامه نهضت سواد‌آموزي مصوب 8/8/1380 تأكيد شده است.

2. نيروهايي كه استخدام مي‌شوند در مناطق نيازمند آموزش و پرورش به‌كار گرفته مي‌شوند.

3. با توجه به كمبود نيروهاي غيرآموزشي در مدارس، بخشي از نيروها در آن مشاغل به‌كار گرفته مي‌شوند.

4. استخدام به‌صورت تدريجي و ظرف مدت پنج سال انجام مي‌گيرد.

نقاط ضعف

1. اگر چه واجدين شرايط ظرف مدت پنج سال به استخدام درمي‌آيند ولي با توجه به ميانگين 12 ساعت تدريس فعلي آنان و افزايش آن به 24 ساعت براي تعدادي از نيروها و تورم موجود نيرو از نظر جنس و رشته در برخي از مناطق و علي‌رغم پرداخت حجم سنگين حق‌التدريس علاوه‌بر نيروهاي رسمي و حق‌التدريسي، موجب نابساماني بيشتر نيروي انساني در آموزش و پرورش مي‌شود.

2. به كسري‌هاي مزمن آموزش و پرورش حدود 540 ميليارد تومان اضافه خواهد شد.

3. با توجه به اين‌كه حدود 70 درصد از نيروهاي مورد نظر زن هستند، علاوه بر مشكلات ساماندهي اين‌گونه نيروها در مناطق نيازمند، به‌لحاظ تمام‌وقت شدن آنها، برخي از مناطق مذكور در بعضي از رشته‌ها در جنس با تورم روبه‌رو شده و تورم موجود را تشديد مي‌كند.

4. علاوه بر اين‌كه در ابتداي اجراي قانون، آموزش و پرورش براي اعزام نيروها به مناطق نيازمند، با مقاومت آنها روبه‌رو خواهد شد، هم‌چنين در طي پنج سال و پس از اجراي آن،‌ تقاضاي اشتغال به نقاط برخوردار افزايش يافته و قيد عدم نياز مبدأ و اعلام نياز مقصد، تحت فشارهاي اجتماعي زياد قرار گرفته و در عمل مناطق محروم را با مشكل كمبود مجدد ‌روبه‌رو مي‌كند.

5. به‌كارگيري نيروي حق‌التدريس در ابتدا طبق ضوابط و مقررات انجام گرفته، با هدف رفع نياز كمبودها بوده و الزام دستگاه به استخدام پس از رفع نياز، مانع ساماندهي منطقي نيروها مي‌شود.

6. با توجه به اين‌كه جزء الف 4 از بند «11» قانون بودجه سال 1388 آموزش و پرورش را موظف نموده است طبق بند «4» ماده (13) قانون مديريت خدمات كشوري در جهت كاهش تصدي‌ نسبت به واگذاري فعاليت‌ها و خدماتي كه قابليت قيمت تمام شده يا هزينه‌ تمام شده را دارند، اقدام نمايد لذا استخدام رسمي نيروها صحيح به نظر نمي‌رسد.7. با توجه به بند فوق‌الذكر استخدام رسمي به‌جاي پيماني، كه راهكار مناسبي براي ساماندهي نيروها و جلوگيري از تورم است مانع جابه‌جايي نيروها و توزيع متعادل آنها خواهد شد كه خود اين امر، كاهش كيفيت و تضييع منابع را به دنبال دارد.

8. ورود نيروهاي حق‌التدريس مشروط به تصويب هيات وزيران، مجدداً راه را براي به‌كارگيري نيروهاي تربيت نشده براي شغل مهم معلمي فراهم مي‌نمايد كما اين‌كه استخدام 40 هزار نفر قبلي در استخدام 60 هزار نفر موضوع اين طرح تكرار مي‌شود.

9. با توجه به ظرفيت‌هاي استخدامي موجود در جزء 2 بند «و» ماده (145) قانون برنامه چهارم توسعه و بند «ج» ماده (24) قانون مديريت خدمات كشوري، نيازي به تصويب قانون جديد نمي‌باشد و از آن طريق مسيري هموار و توأم با آرامش براي ساماندهي منطقي نيرو فراهم مي‌آيد. حال آن‌كه تصويب اين طرح دستگاه را با تنش‌هايي روبه‌رو مي‌كند.

10. به‌كارگيري معلمين حق‌التدريس با مدرك ديپلم علي‌رغم ظرفيت‌هاي موجود در جامعه براي استخدام نيروهاي كارشناسي با ويژگي‌هاي ضروري، علاوه‌بر آن‌كه توانمندي‌هاي لازم را براي اين شغل مهم دارا نمي‌باشند با مفاد بند «و» ماده (42) قانون مديريت خدمات كشوري مغايرت دارد.

11. تبصره «2» ماده (3) اين طرح استخدام پيماني دانشجويان كارشناسي كه تعداد واحدهاي گذرانده آنها برابر تعداد واحدهاي مدرك كارداني است را به‌عنوان معلم مجاز شمرده كه مغاير ماده (10) طرح مي‌باشد، زيرا آنها بايد در امور اداري و دفتري مدارس به‌كار گرفته ‌شوند.

12. با توجه به وجود نيروهاي داراي مدرك كارشناسي براي دوره ابتدايي به‌كارگيري دارندگان مدرك كارداني بجز فارغ‌التحصيلان مراكز تربيت معلم به افت آموزشي و پرورشي دانش‌آموزان منجر مي‌شود.

13. با توجه به اين‌كه علاوه‌بر مشمولين ماده (4) اين طرح حدود 48 هزار نفر آموزشيار در نهضت‌ سوادآموزي به خدمت اشتغال دارند استخدام هفت هزار نفر از آنها (موضوع ماده (5) اين طرح)، براي بقيه توقع و انتظار استخدام را فراهم مي‌نمايد و مغاير اهداف قانون لغو مواد (6) و (6 مكرر) كه، استخدام آموزشياران را ملغي نموده است، مي‌باشد و در هر زمان امكان ارائه طرح ديگري را براي استخدام مابقي فراهم مي‌نمايد.

14. اگرچه در تبصره «3» ماده (5) طرح قيد شده است آموزشياران مورد نظر تا زمان نياز آموزش و پرورش در نهضت سواد‌آموزي خدمت خواهند كرد ولي در عمل آموزش و پرورش را جهت به‌كارگيري خودشان تحت فشار قرار خواهند داد.15. با توجه به مشخص نبودن سياست كلان آموزش و پرورش در حوزه پيش‌دبستاني، استخدام مربيان مذكور با سياست‌هاي دستگاه در تضاد است.

16. علاوه‌بر بند «15» به‌كارگيري مربيان داراي مدرك ديپلم با بند «و» ماده (42) مغايرت دارد.

17. ورود آموزشياران نهضت به‌لحاظ عدم آشنايي آنها با نياز‌هاي دانش‌آموزان سنين 6 تا 18 سال باعث كاهش كيفيت آموزشي و پرورشي خواهد شد.

جمع‌بنديبا توجه به اين‌كه تعيين تكليف نيروهاي حق‌التدريس از طريق ماده (145) قانون برنامه چهارم توسعه و بند «ج» ماده (24) قانون مديريت خدمات كشوري امكان‌پذير است آموزش و پرورش مي‌تواند پس از تأمين اعتبار و بدون نياز به تصويب قانون جديد در استخدام‌هاي سنواتي به‌تدريج و با در نظر گرفتن امتيازاتي متناسب با ساعات حق‌التدريس و سابقه خدمت و دارا بودن توانمندي‌هاي لازم نسبت به جذب نيروهاي حق‌التدريس اقدام نمايد، فلذا نيازي به تصويب اين طرح نيست

 
+ نوشته شده توسط معلم وبلاگ در پنجشنبه پنجم شهریور 1388 و ساعت 0:15 |